Обозначение на письме твердых и мягких согласных гласными буквами
Зрительные и слуховые предупредительные диктанты.
ы—и
Дым — Дима. Мыла — Мила. Выли — вили. Розы — возит, Косы — косит. Были — били. Много пыли — воду пили.
Зина любит зиму. У Зины санки.
Липа была суха. У папы пила. Папа пилит липу.
Вишни и сливы — вкусные фрукты.
Синицы — зимующие птицы.
У Дины лимоны. У Милы дыни.
Была весна. Птицы вили гнезда.
Лисы рыли норы под липами.
У Лиды и Нины пышки. Дети сыты.
У Риты урок труда. Нужны иглы и нитки.
У Лины фартук. Лина мыла миски и вилки.
У Лизы санки. Лиза возит Симу. С горки санки едут сами.
Мы читали книги. Мы писали диктант.
о—ё
Воз — вёз. Вол — вёл. Нос — нёс. Ров — рёв. Зол — козёл, ома — Дёма.
Серёжа нёс ёлку. От мороза нос красный.
Вол вёз сена целый воз.
Лёва ловит рыбу. У Лёвы лещ и ёрш.
Был тёплый день. Тома и Лёша сажали клён.
У дедушки пчёлы. Пчёлы дают мёд.
Лёша мёл пол щёткой.
Лёша у моря. Он сел в лодку. Лёша взял вёсла.
Сёма нёс поднос. На подносе сок. Тётя Лёля пила сок.
а—я
Рад — ряд. Мал — мял. Вазы — вязы. Зал — взял. Сад — сядь. Гладит — глядит. Мать — мять. Юла — Юля.
У кошки пять котят. Котята любят играть.
Надя купила мясо и масло.
У Ляли шляпа. На шляпе пятна. Надо чистить шляпу. Катя и Галя кормят котят. Надя и Маня взяли мяч. Дядя Вася ставит ящик. Там цыплята. Цыплят пять.
у—ю
Суда — сюда. Круги — крюки. Лук — люк.
Луша любит клубнику. Я люблю клюкву.
Дуся кормит индюка. Индюк клюет крупу.
Тут утюг. Люда гладит рубашку и брюки.
У Любы блюдо. Там булки с изюмом.
Люба на лугу. Там лютики. У Любы букет.
У Дуси ключи от шкафа.
Брюки мокры. Я сушу брюки.
Юра повесил на крюк сумку.
Индюк клюнул Нюру в руку.
Выборочные диктанты.
ы—и
Кругом много дыма. Это печку топит Дима.
Мы вчера на сборе были. Барабаны громко били.
а—я
Мою сестру зовут Юля. У нее новая юла.
Пионеры стали в ряд. Их вожатый очень рад.
У забора растут высокие вязы. На столе красивые вазы. Наш Яша мал. Он цветы мял.
о—е
У Буратино длинный нос. Петя сумку маме нес.
Дома была бабушка. Дема пришел из школы.
За рощей глубокий ров. Мы слышим медвежий рев.
у—ю
Я рисую цветные круги. Папа в стену вбил крюки.
В порт заходят морские суда. Мы смотреть на них ходим сюда.
Контрольные диктанты.
Зимой.
Была зима. Лена гуляла. Щеки у Лены красные. Руки теплые. (10 слов.)
Шляпа.
У Лели белая шляпа. На шляпе красная лента. Шляпа для лета. (11 слов.)
Мяч.
Дети стали в ряд. Федя бросил мяч. Яша и Коля ловят. Все рады. (13 слов.)
Леля.
Леля ходит в садик. Она любит садик. Там мяч, кубики, куклы. Дети дружны. (13 слов.)
Пчелы.
В саду цвел куст розы. Гудят пчелы. Пчелы сели на розу. Они брали сок. (14 слов.)
Клюква.
Мама купила клюкву. Мы любим клюкву. Юра взял сахар. Он ел клюкву с сахаром. (14 слов.)
Мы играем.
У нас игрушки. У Любы юла. У Нюры труба. Нюра трубит. Юра поет песню. (14 слов.)
Наш труд.
Боря взял тряпку. Он стер пыль. Витя мыл доску. Яша нес мел. Костя мел пол. (15 слов.)
Дома.
Дети были дома. Люба учила уроки. Юра гладил брюки. Нюра читала книгу. В доме тихо. (15 слов.)
В саду.
Дядя Степа в саду. Он рвет вишни. Пришла тетя Дуся. Стала рвать малину. Вкусна малина. (15 слов.)
Клен.
У дома клен. Клен высок. У клена красивый лист. Под кленом дети. Они сели в тень. (16 слов.)
Башня.
У Люси кубики. Ставит Люся кубик на кубик. Строит башню. Петя взял нижний кубик. Башня упала. (16 слов.)