Упражнение 86. Выпишите слова с разными случаями правописания согласных, сгруппировав их в соответствии с правилами. Объясните правописание согласных в этих словах.
1. Обломов не только не хотел уступить Ивану Матвеевичу, но старался блеснуть тонкостью и изяществом угощения, неизвестными в этом углу. (Гонч.) 2. Пахло пересохшей горячей глиной и близким пастбищем. (Фед.) Читать полностью…
Упражнение 79. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. В вагонах и на пароходах, в гости…ицах и на постоялых дворах — она везде держалась просто и спокойно. (Горьк.) Читать полностью…
Упражнение 69. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
I. 1. Спустя недели две после смерти отца, в воскресенье, Павел Власов пришел домой сильно пья…ый. (Горьк.) 2. Порою входили арестанты, серые, однообразные, в тяжелых кожа…ых башмаках. (Горьк.) Читать полностью…
1. Удвоенное ж употребляется в корнях исконно русских слов (вожжи, дрожжи, жжение, жужжать, можжевельник) и некоторых однокоренных с ними (сожженный, жужжание, можжевеловый и др.).
Буква щ пишется в тех случаях, когда обозначаемый ею звук целиком входит в состав одной морфемы (корня или суффикса), например: щегол, носильщик.
Проверять правописание слов с сочетаниями согласных вств, здну лнц, ндску нтск, рдц, стб, стн, стл следует, изменяя такие слова или подбирая к ним родственные с таким расчетом, чтобы после первого или второго согласного оказался гласный. Например: здравствовать — здравый, солнце — солнышко. Ср. также слова: костный (кости) — косный, свистнуть (свистеть) — свиснуть и др.
Для проверки написания сомнительной (звонкой или глухой) согласной следует подобрать родственное слово или изменить его с таким расчетом, чтобы после неясного звука оказался гласный или сонорный согласный звук (р, л, н, м). Например: сказка — сказать, просьба — просить, ложка — ложек, резьба — резной, мог — могли, люк — мокли.